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更新结构 改进教法 培养能力——高师“化学教学论”教改与实践
引用本文:鲍正荣.更新结构 改进教法 培养能力——高师“化学教学论”教改与实践[J].西华师范大学学报(自然科学版),1993(6).
作者姓名:鲍正荣
摘    要:近年来,我们在化学论课程的教学中,对该课程的结构和教学方法都作了一定的调整和改进.以适应对高师学生教学教研能力培养的需要.已取得一定的成效,现结合我们的教学实践谈点体会.一、化学教学论教学中存在的问题化学教学论是高等师范院校化学专业的一门基础必修课,它研究化学教学的规律及其应用.其设课目的是使学生系统掌握化学教学论的基础知识和基本理论,培养他们从事中学化学教学工作和进行教学研究的

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