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| 初中生物教学现状及创新策略 | |
| 作者姓名： | 李红美 |
| 作者单位： | 山东省德州市平原县第四中学; |
| 摘 要： | 正素质教育已经在国内长期推行,但是就目前应试教育体制没有得到根本性转变的大环境下,学生学习任务依然很重,多数教学任务都以课堂授课的方式进行,学生也缺乏进行主动学习的动力。在教学改革的过程中,初中生物由于在考试中所占比重较小,没有得到应有的重视与关注。随着《新课程标准》的实施,我们应该改革教学理念,创新教学方法,提高初中生物教学的实效性。在这篇文章中,我们通过分析当前生物教学过程中存在的问题,探寻初中生物教学的创新发展思路。目前初中生物的教学现状目前,我国初中教育主要以提高升学考试的上线率为目标。初中生物由于在中考中所占的比例较小,导致学校对生物教学不够重视,学生对于生物没有学习的动力。在教学过程中,教师对于初中生物教学的重要性认识不足,教学手段的滞后、教学信息的单调, |
| 关 键 词： | 初中生物教学 生物教学过程 初中教育 创新策略 应试教育体制 创新教学方法 上线率 升学考试 《新课程标准》 课堂授课 |
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