幸福教育:让生命在快乐中成长 |
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引用本文: | 凌朝阳.幸福教育:让生命在快乐中成长[J].华人时刊,2014(Z1). |
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作者姓名: | 凌朝阳 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学; |
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摘 要: | 正幸福教育的校本解读与内涵前苏联著名教育理论家和实践家苏霍姆林斯基曾这样说过:"培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生,这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。"这种以人的幸福情感为目的的教育就是幸福教育。宿豫张家港实验小学确立"幸福"为学校的办学主旨,即从教育的内在本质和人之发展的时代要求出发,在教育心态上,强调教师爱教;在教育状态上,关注教师乐教、学生乐学,充分实践师生身心和智慧都获得自由充分发展的教育本质。幸福教育旨在通过成就幸福的学校、幸福的教师、幸福的
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关 键 词: | 幸福教育 实践家 教育理论家 恒久性 真正的人 终极性 霍姆林斯基 宿豫 乐学 教育主题 |
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