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影响农村初中生英语语音能力的因素与对策
引用本文:荆艳君,朱登红.影响农村初中生英语语音能力的因素与对策[J].淮海工学院学报(社会科学版),2011,9(11):65-66.
作者姓名:荆艳君  朱登红
作者单位:1. 连云港师范高等专科学校外语系,江苏连云港,222006
2. 连云港市花果山中学,江苏连云港,222061
基金项目:2009-2011年连云港师范高等专科学校校级课题
摘    要:掌握听、说、读、写等基本技能是英语学习的重要目标。而在各项技能形成过程中,学生的语音及语音能力起着重要的促进作用,而如何做好语音教学成了中学英语教师面临的一个课题。通过分析现行农村初中语音教学中影响农村初中生英语语音能力的各类因素,探讨如何在考试出题、老师培训和教材编写等环节克服不利因素的对策。

关 键 词:初中生  英语语音  能力  对策

Factors Affecting Students' English Phonetic Competence in Rural Middle School and the Countermeasures
JING Yan-jun,ZHU Deng-hong.Factors Affecting Students' English Phonetic Competence in Rural Middle School and the Countermeasures[J].Journal of Huaihai Institute of Technology,2011,9(11):65-66.
Authors:JING Yan-jun  ZHU Deng-hong
Institution:1.Department of Foreign Languages,Lianyungang Normal College,Lianyungang 222000,China; 2.Huaguoshan Middle School,Lianyungang 222061,China)
Abstract:Phonetic competence is important for the enhancement of students' listening,speaking,reading and writing competence.The quality of Phonetics teaching plays a decisive role in students' English competence in rural middle schools.This paper analyzes the factors affecting students' English phonetic competence and discusses the countermeasures to overcome these negative factors.
Keywords:secondary school students  English phonetics  competence  countermeasure
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