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应用型地方本科院校财务管理专业实践教学模式探索——基于赛教融合视角
引用本文:陈娜菲.应用型地方本科院校财务管理专业实践教学模式探索——基于赛教融合视角[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2019(6):39-45.
作者姓名:陈娜菲
作者单位:1.福建农林大学金山学院350002;
基金项目:福建省本科高校教育教学改革项目“基于赛教融合的财务管理专业实践教学模式改革研究”(FBJG20180329);福建农林大学金山学院第三批(2019年)院级在线开放课程建设项目(jx190206).
摘    要:在地方本科院校应用转型背景下,实践教学对财务管理专业应用型人才培养极其关键。但当前地方本科院校财务管理专业实践教学普遍存在教学目标层次低、教学模式传统单调、考核流于形式、教学效果难检测等问题,严重影响应用型人才培养质量。为此提出赛教融合实践教学理念,从实施方案设计、实践教学内容创新、实践教学方法改革及实践教学条件改善等多方面进行探索学科竞赛与财务管理专业实践教学的有机融合,为地方本科院校解决财务管理专业实践教学困境及培养服务于区域经济的富有创新思维和扎实专业技能的应用型财务管理专业人才提供思路。

关 键 词:应用型  地方本科院校  财务管理专业  实践教学模式  赛教融合  学科竞赛
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