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分类号
杂志ISSN号
试论创造性学习
作者姓名:
周新美
作者单位:
常州市翠竹中学,江苏,常州,213004
摘 要:
本文论述了创造性学习的意义、特点、形式等,以促使人们转变学习方式,更有效地获取知识,提高素质,适应新时代的要求。
关 键 词:
创造性学习
思维方式
创造性人才
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