《论语》教学与“信”字解读 |
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作者姓名: | 万小丽 付晓东 |
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作者单位: | 大庆师范学院教育科学学院,黑龙江,大庆,163712 |
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基金项目: | 黑龙江教育科学规划重点课题 |
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摘 要: | ![]() 《论语》的“信”字和《中国古代文学》课的《论语》教学有密切关系。教学大纲对《论语》教学明确要求有两个方面:一是理解孔子的思想及伟大的人格;二是掌握《论语》语录体的特点。在《论语》教学中,应以孔子“诚信”教育思想为教学核心,通过对《论语》“信”的剖析解读,从“信”中领会孔子的思想,从“信”中看孔子的伟大人格,从而完成教学大纲对《论语》教学的具体要求。
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关 键 词: | 《论语》教学 《论语》 “信” |
文章编号: | 1002-2341(2008)02-0141-05 |
修稿时间: | 2008-02-15 |
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