| 深化高校公共艺术教育 促进人的全面发展 |
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| 引用本文： | 苏玲,曾艳,贺才琼.深化高校公共艺术教育 促进人的全面发展[J].南华大学学报(社会科学版),2005,6(4):99-101. |
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| 作者姓名： | 苏玲 曾艳 贺才琼 |
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| 作者单位： | 南华大学,马列部,湖南衡阳,421001 |
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| 摘 要： | 全面推进素质教育,提高学生综合素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,是深化高等教育的重要举措,也是各高校的育人思路。而高校公共艺术教育以其特有的形象性、感染性和愉悦性,成为推进大学生素质教育的重要途径。因此,我们要深刻理解高校公共艺术教育对人的全面发展的重要意义,努力探寻积极可行、科学有效的方式方法,开发青年人力资源,在宽松愉悦的环境中培养学生的能力,服务高校素质教育的全面实施。
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| 关 键 词： | 公共艺术 教育方法 教育内容 全面发展 |
| 文章编号： | 1673-0755(2005)04-0099-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月6日 |
Deepening College Public Art Education and Promoting the All-around Development of College Students |
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| Su Ling,Zeng Yan,He Caiqiong.Deepening College Public Art Education and Promoting the All-around Development of College Students[J].Journal of Nanhua University(Social Science Edition),2005,6(4):99-101. |
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| Authors: | Su Ling Zeng Yan He Caiqiong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | public art teaching method teaching content all-around development |
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