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提高《金属学原理》教学效果的方法探索
引用本文:冉丽萍,李昆,黄劲松.提高《金属学原理》教学效果的方法探索[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2006(3).
作者姓名:冉丽萍  李昆  黄劲松
作者单位:中南大学粉末冶金研究院 湖南长沙410083
摘    要:根据学生学习课程的阶段性和《金属学原理》课程的特点,将课程内容分为三大板块合理安排讲授次序,并辅以灵活多样的教学方式及改革实验教学内容,提高教学效果。

关 键 词:金属学原理  教学方法  教学效果
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