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杂志ISSN号
浅谈教学目的与学习目的的关系
作者姓名:
王妍
高旭
姜成哲
作者单位:
延边大学农学院,吉林延边133400
摘 要:
教学是教和学的一种相互过程,教学目的是教学过程所要达到的预期结果,学习目的是学生的学习需求。通过有效协调教学与学习的过程,将传统的传授教育与被动接受模式转变成一种积极主动的教与学相互体,从而达到共识、共享、共进,实现教与学共同的发展。
关 键 词:
教学目的
学习目的
协调
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