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| 论高师美术系的美育教学 | |
| 引用本文： | 黄雅峰.论高师美术系的美育教学[J].南都学坛,1999(1). |
| 作者姓名： | 黄雅峰 |
| 作者单位： | 南阳师专美术系!473061 |
| 摘 要： | 高师美术系培养目标是中学美术师资，中学美术教学的主要任务是对学生进行审美教育，提高学生的审美素养。中学生对周围世界的感觉比较清新和敏锐，一双求知的眼睛开始在分析研究事物，是接受美育的最佳阶段。而美术课涉及的范围、精湛技巧的平面绘画、材质多变的主体雕塑、严谨深入的工艺设计、风格各异的建筑场景，都会在中学生心灵中产生影响。如果在美术教学中正确进行审美教育，将对提高中学生辨别美好事物的能力，对中学生的美术技能获得，对培养中学生学好文理各门课程素质，乃至成为全面发展人才都有不可估量的意义。一但现状是中学… |
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