在小语教学中训练学生语感 |
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作者姓名: | 时春光 |
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作者单位: | 河北遵化市教育局教研室,河北,遵化,064200 |
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摘 要: | 训练语感是小学语文教学中最重要的一个方面。在优化课堂教学结构后,学生的“读”,愈来愈受重视,课堂上占的成分很重。以读为本。精讲多读是语文教学的指导思想。要把课文读懂、读透、读活,这就需要对学生进行多层次的语感训练。让他们乐于读,增强对课文情感的体验,在有情感地朗读中领悟一个词、一个句子、一断话、一篇文章所表达的感情。
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关 键 词: | 小学 语文教学 训练语感 策略 |
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