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新建本科院校大学英语阅读策略
引用本文:周新令.新建本科院校大学英语阅读策略[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2013,34(2).
作者姓名:周新令
作者单位:南阳理工学院外国语学院,河南南阳,473004
基金项目:河南省科技厅2012年软科学项目"大学英语阅读策略培训有效性研究"的成果
摘    要:依据Cohen的SBI模式对南阳理工学院非英语专业两个班的学生进行为期15周的阅读策略培训实验,结果表明,策略培训能增强学习者的策略意识,提高其阅读能力.阅读策略培训对新建本科院校中的非英语专业大学生是有效的.

关 键 词:新建本科院校  阅读策略培训  非英语专业大学生
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