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文化生态学视角下大学英语教材建设探究
作者姓名:孟高旺  杨琳琳
作者单位:1. 淮北师范大学外国语学院,安徽淮北23500
2. 宿州学院外国语学院,安徽宿州,234000
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题,安徽省人文社科项目,淮北师范大学校级教研项目
摘    要:教材是教师教学内容的重要依据,是学生学习的重要材料.现行几种通用的大学英语教材的编写内容主要以英语文化为中心,涉及中国文化和其他文化元素的题材极少,选题来源单一化.从文化生态学视角出发,探究编写出文化生态和谐的、富于人文气息的、符合跨文化交际需要的大学英语教材的途径.

关 键 词:大学英语教材  中国文化失语  文化生态学
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