浅谈《仿编歌词——夏天来了》的教育意义

唱歌教学是幼儿园音乐教学活动内容之一。幼儿喜欢唱歌,有的歌曲幼儿会唱之后可以依据相关的特征或者内容加以仿编歌词,这种唱歌教学活动对幼儿和教师有着不同凡响的教育意义。对幼儿而言：让幼儿产生了良好的创造意识;促进了幼儿的左右脑协调发展;让幼儿成为活动的主人。对教师而言：适宜地、巧妙地将《幼儿园教育指导纲要》精神体现在教学活动之中,即有机地将几个领域教育内容融为一体。