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多元智能理论在中职德育课教学中的应用
作者姓名:贾新征
作者单位:河南省交通高级技工学校
摘    要:强调以学生为中心,重视学习过程,注重通过丰富的教学活动形式培养学生的多元智能,是多元智能理论与中职德育课教学的契合点。本文从培养中职生的综合能力出发,提出了在德育课教学中培养发展学生的多元智能的观点。

关 键 词:多元智能理论  德育课教学  应用
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