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试论高校教师管理中激励机制的着力点
引用本文:朱必熙.试论高校教师管理中激励机制的着力点[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2012(1):34-37.
作者姓名:朱必熙
作者单位:福建儿童发展职业学院,福建福州,350007
摘    要:激励机制的构建对于提高学校办学效益有着重要意义。但是,目前高校教师激励机制并未达到相对健全的程度,存在激励手段单一、激励措施滞后、激励缺乏针对性等问题。对目前教师管理中的激励机制尚存在不少问题,要明确高校教师管理中的激励机制的着力点,加强其科学性、系统性、针对性、多样性和及时性。

关 键 词:高校教师  激励机制  激励效应
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