巧“铺”妙“导”——浅谈七年级数学(人教版)的入门教学 |
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引用本文: | 李洪兵.巧“铺”妙“导”——浅谈七年级数学(人教版)的入门教学[J].科学咨询,2009(12):67-67. |
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作者姓名: | 李洪兵 |
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作者单位: | 重庆市璧山县广普初级中学 |
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摘 要: | 每学年度开学之初,七年级数学教师普遍反映,小学毕业生的底子薄,参差不齐,特别是使用新教材后,教学难度更大,而且还未到半期,就感觉两极分化特别严重,抱怨多多. 针对以上情况,我在带这一届时,我特意在暑假仔细研究了新教材,分析了学生心理,在这一年教新教材的基础上,"创造"出我的七年级的入门教法--巧铺妙导法:
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关 键 词: | 入门教学 数学教师 七年级 人教版 学生心理 毕业生 教材 |
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