信息技术与国际贸易课程的整合研究 |
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作者姓名: | 郑臣喜 |
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作者单位: | 广东商学院教育技术中心 |
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摘 要: | 信息技术为国际贸易教学提供了良好的环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力.
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关 键 词: | 信息技术 国际贸易 课程 整合 研究 |
文章编号: | 1004-342(2005)05-92-03 |
收稿时间: | 2005-07-03 |
修稿时间: | 2005-07-03 |
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