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| 潜概念对初中物理教学的影响与纠正 | |
| 作者姓名： | 唐廷禄 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区柳荫中学校 |
| 摘 要： | 物理是一门严谨、科学的自然学科.教育心理学的研究表明:自然科学概念的形成一般可分为日常概念(即潜概念)和科学概念两类.日常概念是在日常交往和个人经验积累的过程中形成的,它不一定正确反映事物和事物的本质. |
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