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| 低年级学生识字教学初探 | |
| 作者姓名： | 陈洪英 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县实验小学 |
| 摘 要： | 一二年级识字写字是教学的重点,是学生能提早进入阅读的保障.为了能更好地完成识字任务,提高识字教学效率,达到5万字的课外阅读量,我尝试了以下方法,收到了很明显的效果. |
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