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杂志ISSN号
物理教师应注重课堂教学的语言艺术
作者姓名:
刘兴林
作者单位:
重庆市大足中
摘 要:
教师语言作为一种职业语言,有其特定的要求.如何才能使物理课堂的语言有趣味呢?一是借助语文老师的语言来表述物理知识,显示物理教师的语文素质,从而使学生感到上物理课有趣.在讲牛顿第一定律时可以引用一句文言文,充分说明了"力"的作用.
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