首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

快乐教学的运用——《职业道德与职业指导》课教学初探
引用本文:赫立环.快乐教学的运用——《职业道德与职业指导》课教学初探[J].职业,2008(14):65-66.
作者姓名:赫立环
作者单位:河北省邢台市工业学校
摘    要:孔子说过: "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."因此,师生的心态对"教和学"有着重大的影响.快乐教学法,顾名思义就是使教学活动有趣、快乐,师生双方都感到幸福、愉快,这样才能达到最佳的教学状态、收到最好的教学效果.

关 键 词:快乐教学法  运用  职业道德  职业指导  教学效果  教学状态  最佳  教学活动  影响  教和学  心态  好之者不如乐之者  孔子说
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号