快乐教学的运用——《职业道德与职业指导》课教学初探 |
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引用本文: | 赫立环.快乐教学的运用——《职业道德与职业指导》课教学初探[J].职业,2008(14):65-66. |
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作者姓名: | 赫立环 |
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作者单位: | 河北省邢台市工业学校 |
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摘 要: | 孔子说过: "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."因此,师生的心态对"教和学"有着重大的影响.快乐教学法,顾名思义就是使教学活动有趣、快乐,师生双方都感到幸福、愉快,这样才能达到最佳的教学状态、收到最好的教学效果.
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关 键 词: | 快乐教学法 运用 职业道德 职业指导 教学效果 教学状态 最佳 教学活动 影响 教和学 心态 好之者不如乐之者 孔子说 |
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