“四史”教育融入高校思想政治教育的思路探究

高校推进“四史”教育是新时代高校创新思想政治理论课的实务需求，是促进大学生自我成长的内在需要，也是破解 高校马克思主义信仰教育实践困境的理想思路。 “四史”蕴含着丰富的德育资源，并与高校思想政治教育之间具有很强的内 在契合性，是新时代高校培养大学生文化自信的有力抓手。 高校要切实推进“四史”教育与思想政治教育的有机融合，注重 “四史”教育在思想政治理论课程中的价值转化，开拓“四史”教育在高校多元育人环境中的创新渠道，抢占“四史”教育在网 络学习和宣传阵地的制高点，持续提升高校思想政治教育的育人实效。