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| 产教融合背景下高职环保专业人才培养的创新实践 | |
| 作者姓名： | 乔启成 |
| 作者单位： | 南通科技职业学院 |
| 基金项目： | 江苏省高校青蓝工程优秀教学团队培养对象“环境工程技术”（苏教师函[2020]10号）；;江苏省高等教育教改研究立项重点课题“基于核心素养视域的环境工程技术专业群教学改革与实践”（课题编号：2021JSJG177）； |
| 摘 要： | 产教融合、校企合作是培养技术技能型人才的重要途径，在高职院校专业建设中发挥着重要作用。本文以南通科技职业学院为例，分析了高职环保专业人才培养存在的主要问题，介绍了建立产教融合长效机制、创新产教融合育人模式、健全产教融合育人标准、打造产教融合育人平台、建立产教融合评价体系等主要改革举措，总结了改革的主要经验和特色，分享了取得的主要成效。 |
| 关 键 词： | 产教融合 环保专业人才培养 改革 |