“超星学习通+钉钉”模式下概论课线上教学实践研究

以超星学习通和钉钉线上教学直播为例，研究概论课的线上教学设计、内容和应用；对概论课线上教学实践进行简要的研究和反思，以丰富教学环节，提高学习效率；注重过程性考核体系，提升教学质量；突破时空限制，提升学生的自主学习能力以及教师的线上教学能力和学生的参与度。