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限制性体育辅助教学手段运用策略探析
作者姓名:王亚达
作者单位:浙江省宁波市鄞州职业教育中心学校
摘    要:
作为辅助教学手段之一的限制性体育辅助教学手段,在课堂教学中如何合理化设置及有效运用,值得探讨与研究。本文通过例证,提出了限制性体育辅助教学手段的运用策略与相关建议,以供同行参考。

关 键 词:体育教学  限制性辅助教学手段  策略
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