高校思政课教学融入法治思想的研究 |
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作者姓名: | 魏俊 |
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作者单位: | 闽南师范大学 |
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基金项目: | 福建省中青年教师教育科研项目(JSZS21007); |
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摘 要: | 高校思政课是法治教育的主渠道,将法治思想融入思政课教学过程,可从两个层面把握:在理论层面,做好教学前的整体设计,整合现有教材体系中法治教育的课程内容,有侧重、有区别地融入课程内容;在实践层面,提炼教学案例并融入到实践教学中。同时,以新媒体新技术为载体,采取传道授业式教学与启发式教学相结合的教学方式,增强实践教学环节的效果。
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关 键 词: | 法治思想 思政课 教学案例 启发式教学 |
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