基于现代学徒制的“工学交替”实习管理探析

实习生的满意度是衡量“工学交替”实习效果的重要指标。该文借助期望不一致理论，对完成实习的学生对于实习基地和实习过程的满意度进行问卷调查。研究发现，实习生的总体满意度一般，基于此，提出了对实习企业、学校和实习生的建议。