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情绪心理对课堂教学效果的影响
作者姓名:梁巧云
作者单位:江西省永修县职业教育中心;
摘    要:教师的情绪是影响课堂教学效果的一个重要因素。积极、良好、乐观的情绪为产生良好的教学效果打下基础;消极、不良、悲观的情绪必然为不好的教学效果埋下祸根。

关 键 词:情绪  乐观的情绪  悲观的情绪  课堂中的气氛  控制自己的情绪  
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