运用发现法改革中学历史教学

全面推行素质教育,是世纪之交教育发展的必然趋势。构筑素质教育的主体工程在课堂,关键是加强教学改革,使各学科各环节注重面向每一个学生、面向学生发展的每个方面,而运用发现法改革中学历史教学,乃是实施素质教育的重要一环。一、运用发现法的积极意义现代科学技术飞速发展,知识更新的速度大大加快,导致教育教学的时空观念的改变。为适应科技发展与知识更新的需要,特别强调培养创造型和开拓型人才。要实现上述要求,我国的教育必须及时进行全面改革,在诸方面的改革中,教学方法是其中重要的一环。传统的历史教学方法,不善于实行…