首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英美文学课在英语教学中的地位与作用
引用本文:胡泓.英美文学课在英语教学中的地位与作用[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),1999(4).
作者姓名:胡泓
摘    要:长期以来,我国高等院校英语专业的教学一般分为两个阶段:1-2年级为语言基本技能的培训阶段;3-4年级既是语言基本技能的提高阶段,也是相关专业知识的学习阶段。第一阶段以综合英语课为主体,分设听力、阅读、口语、语音、语法、写作等课程,目的在于全方位地训练学生的听、说、读、写能力。第二阶段的课程主要有高级英语、翻译、文学选读、语言学基础等。这一阶段的教学目的,一是为了进一步提高学生的语言技能;二是为了扩大学生的文化知识面。纵观英语教学的全过程,文学课虽然出现在第二阶段,但是,很少有人在一开始学英语的时…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号