从“弃文从教”到“弃教从文”——试析鲁迅对教育与文学的思考和抉择 |
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作者姓名: | 姜彩燕 |
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作者单位: | 西北大学文学院,陕西西安,710069 |
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基金项目: | 陕西省教育厅2010年人文社科专项(2010JK289) |
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摘 要: | ![]() 在探讨鲁迅思想与人生转折的过程中,多数人将眼光投注在弃医从文上,却较少人注意到,在鲁迅一生中,还有一个重大的转折,那就是在文学与教育之间的徘徊与抉择。通过对鲁迅从"弃文从教"到"弃教从文"的人生轨迹的梳理,探索鲁迅对文学与教育的独特思考,并由此揭示他在文教两栖生活中所形成的"人的文学"与"人的教育"相互渗透的思想风貌。
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关 键 词: | 鲁迅 教育 文学 弃文从教 弃教从文 |
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