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中小学财政支出教育绩效评价的基本理论问题
引用本文:陈明选. 中小学财政支出教育绩效评价的基本理论问题[J]. 江南大学学报(人文社会科学版), 2006, 5(1): 108-111
作者姓名:陈明选
作者单位:江南大学,师范学院,江苏,无锡,214122
摘    要:
中小学财政支出绩效评价是对学校财政支出的过程及其产生的效益进行综合评判,与传统的教育评价概念相比,最显著的特点在于提出了资源评价的观点。绩效评价实践必须遵循经济性、效率性与有效性的统一,完整性与导向性相结合,有形绩效与无形绩效并重,当前绩效与未来绩效并重等原则。学校财政支出绩效评价不能仅仅关注教育投入的产出结果,必须从输入、过程与产出的全过程来评价绩效。

关 键 词:财政支出  绩效评价  基本理论
文章编号:1671-6973(2006)01-0108-04
修稿时间:2004-08-25

Basic Theoretical Issues Concerning Primary and Junior high School Finance Expenditure Performance Evaluation
CHEN Ming-xuan. Basic Theoretical Issues Concerning Primary and Junior high School Finance Expenditure Performance Evaluation[J]. Journal of Southern Yangtze University:Humanities & Social Sciences Edition, 2006, 5(1): 108-111
Authors:CHEN Ming-xuan
Abstract:
Keywords:finance expenditure  performance evaluation  basic theory
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