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实践"三个代表"培养创新人才
引用本文:欧文军.实践"三个代表"培养创新人才[J].华中农业大学学报(社会科学版),2002(1):83-84,95.
作者姓名:欧文军
作者单位:西北农林科技大学教务处 陕西·杨凌712100
摘    要:实践“三个代表” ,是高等学校端正办学方向、培养创新人才和深化教育教学改革 ,推动事业发展的迫切需要。创新人才应该是促进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民利益的维护者 ,高等学校培养创新人才是发展先进生产力的需要 ,是发展先进文化的需要 ,是满足人民群众根本利益的需要

关 键 词:三个代表  高等学校  创新人才

Implement "Three Represents" and Develop Innovative Talents
Ou Wenjun.Implement "Three Represents" and Develop Innovative Talents[J].Journal of Huazhong Agricultural University(Social Sciences Edition),2002(1):83-84,95.
Authors:Ou Wenjun
Abstract:
Keywords:
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