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| 高校思政课讲好党史故事的价值旨归、原则要求和实践路径 | |
| 作者姓名： | 李孟星 刘雷 吉铠东 |
| 作者单位： | 1. 贵州师范大学马克思主义学院;2. 桂林航天工业学院马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目：深化新时代“形势与政策”课程教学改革的探索与实践——以桂林航天工业学院特色思政课“马老师来了”为例（2022JGZ172）； |
| 摘 要： | 中国共产党百年奋斗的故事蕴含着丰富的智慧和强大的精神力量，是思政课铸魂育人的宝贵资源。思政课教师讲好、讲活、讲透党史故事，对于应对复杂多变的意识形态斗争、落实立德树人的根本任务、增强大学生的志气、骨气、底气具有重要的价值。思政课讲好党史故事要坚持理论性与实践性相统一、严谨性与趣味性相统一、真实性与艺术性相统一的基本原则。基于此，从增强课堂的“吸引力”“感染力”“说服力”等方面深入探索高校思政课讲好党史故事的实践路径。 |
| 关 键 词： | 高校思政课 党史故事 党史学习教育 |