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统计学教学系统的开发与应用
作者姓名:杨海山
作者单位:中国煤炭经济学院
摘    要:统计学课程是财经类专业核心课程之一。它集理论、实践、技术于一身,具有内容广、图表数据多、计算方法复杂等特点。在传统的“黑板加粉笔”的课堂讲授式教学方式下,学生缺乏形象思维,直接影响了教学效果。把计算机等现代技术引入统计学教学课堂,通过投影、幻灯、解说...

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