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小学语文拓展阅读的实践与探索
作者姓名:林小琴
作者单位:浙江省平阳县水头镇第五小学,浙江平阳325400
摘    要:新课标中也给我们提出了培养学生“搜集和处理信息的能力”。建议语文教学“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”新课标的这一些理念,告诉我们语文学习内容再也不能仅仅局限于语文教材了,语文学习再也不能仅仅等同于语文学科学习了。

关 键 词:语文实践能力  小学语文  拓展阅读  语文学习  学习内容  处理信息  语文教学  科技手段
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