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杂志ISSN号
实验物理课程教学改革的尝试
作者姓名:
肖苏
作者单位:
合肥工业大学应用物理系
摘 要:
教学方法落后、实验内容单一、起点偏低、测试手段陈旧等,是当前工科院校物理实验教学普遍存在的问题,严重影响了学生素质和能力的培养,教学改革势在必行。针对我校的具体情况,近几年来我们以改革教学方法和手段等六个方面作为切入点,进行了一些有益的尝试。
关 键 词:
物理实验
教学方法
教材
改革
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