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杂志ISSN号
小组工作坊案例分享——以S大学“双重幸福”女性小组工作坊为例
作者姓名:
翁嘉慧
作者单位:
沈阳师范大学社会学学院,辽宁沈阳110034
摘 要:
本次小组工作坊,主要针对S大学即将踏入社会的大三年级的学生开展,女生们将面临着工作和家庭的双重压力,而男生们将来的伴侣也会面对同样情况。我们希望从理性角度出发,对女大学生进行引导,使其树立正确的观念,妥善处理工作和生活的矛盾,完善自身。
关 键 词:
小组工作坊
工作与家庭关系
女大学生
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