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| 误解:确立文本意义的一种方式 | |
| 作者姓名： | 王峰 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 文本意义是在主体的不断误解中得以展现的.这种误解既不是传统文论意义上的完全理解,也不是后现代主义意义上的游戏性解构,而是从文本出发,以文本为中心,在与其他理解的交流中确立文本的意义,不能脱离文本进行过度阐释.同时指出误解必须以人的体验为基础,脱离人的生存体验的解释是对文本意义的有意歪曲.误解说既打破了传统文论以作者为中心的一元论,又反对阐释学之后以读者为中心的多元论,强调动态阐释行为的创造意义. |
| 关 键 词： | 理解 误解 文本 阐释 |
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