首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

校园欺凌事件的道德失范及德育重塑
引用本文:邹丹丹,王俊斐.校园欺凌事件的道德失范及德育重塑[J].昆明理工大学学报(社会科学),2021,21(1):76-82.
作者姓名:邹丹丹  王俊斐
作者单位:西安理工大学马克思主义学院,陕西西安710054;贵阳学院马克思主义学院,贵州贵阳550005
基金项目:教育部人文社会科学基金项 目"新时代思想政治教育参与社会治理的理论逻辑与实践路径研究"
摘    要:校园欺凌现象隐蔽地存在于大学、中小学时期,通常在曝光后才引起重视.欺凌行为与道德教育相关,表现为家庭道德教育中父母责任缺失、家庭反欺凌教育意识欠缺.学校道德教育中重成绩轻德育,考试分数仍旧视为评价教学成果的重要标准,教师在治理欺凌行为中的权限不足;社会道德教育中德育理念与客观社会现象存在脱节,不良网络风气影响学生行为;自我道德教育中学生认知能力缺乏,道德行为控制存在缺陷.德育重塑能召唤人文关怀的情感,引领道德认知回归.家庭教育要重视励志教育、家风建设、仁爱思想培育;学校教育要在教学内容、教师道德、道德评价上重视德育;社会教育要弘扬中华优秀传统文化,进行文化育人;学生自身也要注重个人品德的修养.

关 键 词:校园欺凌  社会转型  道德教育  学生群体  德育重塑

Moral Anomie of Campus Bullying Incidents and Moral Education Remodeling
ZOU Dandan,WANG Junfei.Moral Anomie of Campus Bullying Incidents and Moral Education Remodeling[J].Journal of Kunming University of Science and Technology(Social Sciences),2021,21(1):76-82.
Authors:ZOU Dandan  WANG Junfei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号