乡村振兴背景下农民培训的增收效应研究——来自新疆南疆巩固提升县的微观调查证据

从农民培训的增收效应理论分析入手，深入探究农民培训增收效应的内涵意蕴，理顺农民培训与农户增收的关系与逻辑，为深入推进研究靶向定位；在整理数据、指标设定的基础上构建异质性处理效应模型，并厘清研究步骤和策略；从模型的构建、各类处理效应的分析到选择效应和选择收益的比较展开实证研究，并提出结论和对策措施，以期为政策的制定和执行提供参考。