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小学数学教师如何做好课堂练习环节的反馈
作者姓名:刘大庆  丁世旭
作者单位:重庆市城口县沿河乡中心小学
摘    要:
及时的练习与反馈是实施有效教学必不可少的重要环节,是有效教学的重要保证。练习是教学的延伸和发展,是学生形成技能技巧,发展智力,培养能力,温故知新的主要途径。反馈不仅要符合科学性,更要及时。通过练习的及时反馈,学生可以及时发现存在的问题,明了自身学习的进展情况。

关 键 词:练习  反馈  有效教学
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