| 论科学发展观对高校德育发展的指导价值 |
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| 引用本文： | 黄建榕.论科学发展观对高校德育发展的指导价值[J].华南理工大学学报(社会科学版),2006,8(5):10-14. |
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| 作者姓名： | 黄建榕 |
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| 作者单位： | 华南理工大学,政治与公共管理学院,广东,广州,510641 |
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| 摘 要： | 全面树立和落实以人为本,全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,要求我们必须在多变的国际局势和国内不断发展的情况下,以科学发展观创新德育发展的观念,丰富德育发展的内涵,开拓德育发展的思路,破解德育发展过程中不断出现的难题。
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| 关 键 词： | 科学发展观 高校德育 指导性 价值 以人为本 |
| 文章编号： | 1009-055X(2006)05-0010-05 |
| 修稿时间： | 2006年4月15日 |
The Guiding Value of the Concept of Scientific Development in the Development of Moral Education in Institutions of Higher Learning |
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| HUANG Jian-rong.The Guiding Value of the Concept of Scientific Development in the Development of Moral Education in Institutions of Higher Learning[J].Journal of South China University of Technology(Social Science Edition),2006,8(5):10-14. |
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| Authors: | HUANG Jian-rong |
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