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| 试论中小学廉洁教育的有效策略 | |
| 引用本文： | 余国源.试论中小学廉洁教育的有效策略[J].科学咨询,2012(32). |
| 作者姓名： | 余国源 |
| 摘 要： | 廉洁教育是青少年思想道德教育的重要组成部分,是加强和改进未成年人思想道德建设不可缺少的重要内容.中小学廉洁教育在对象上要坚持主体性策略,在取向上要坚持人文性策略,在目标上要坚持层次性策略,在内容上要坚持适切性策略,在过程上要坚持序列性策略,在途径上要坚持开放性策略,在活动上要坚持整合性策略,在方法上要坚持内隐性策略,在环境上要坚持浸润性策略.只有从教育对象、教育取向、教育目标、教育内容、教育过程、教育途径、教育活动、教育方法、教育环境等方面系统思考,创新策略,中小学廉洁教育才能避免成人化、教条化,从而增强感染力和实效性. |
| 关 键 词： | 中小学 廉洁教育 有效策略 |
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