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性别对数学教师新课程实验阶段中的适应性影响研究
引用本文:汪红烨,朱德全.性别对数学教师新课程实验阶段中的适应性影响研究[J].职业时空,2007(7).
作者姓名:汪红烨  朱德全
作者单位:乐山师范学院教育系,西南大学教育学院
摘    要:1.问题提出2001年正式启动新一轮基础教育课程改革,对新课程改革进行了大量的研究。研究的视角、方法是多方面的,就影响新课程改革的因素的讨论也是多元化的,目前更多地是注重:一

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