中国统计教育问题研究:(四)新时期全社会统计教育体系的确立 |
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引用本文: | 秦晓华,朱建平.中国统计教育问题研究:(四)新时期全社会统计教育体系的确立[J].山西统计,2000(7):3-4,8. |
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作者姓名: | 秦晓华 朱建平 |
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作者单位: | 山西财经大学,山西省统计局,太原重型机械集团有限公司 |
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摘 要: | 市场经济永远也离不开统计人才。从宏观方面 ,国家宏观调控与管理的核心是保持国民经济的总量和结构平衡 ,这就需要大量统计人才经常性地测算和提供有关社会总供需平衡的描述 ,考察国际收支变动对国民经济的影响 ,评估宏观调控政策的力度和效应等等。因此 ,统计人才对于协调运用计划、财政、金融、投资、价格等多种经济杠杆都具有愈益显著作用 ;从微观方面 ,日常的企业经营管理决策活动日趋复杂 ,有关企业运行环境、资金与债务状况呈现出日益增长的趋势。特别是随着中美“入世”谈判成功 ,“入世”步伐已不断加快 ,企业要想在国际经济的汪洋…
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关 键 词: | 中国 统计教育 统计教育体系 |
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