| 国家通用语言文字的形成与特征及其普及的现实意义 |
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| 引用本文： | 魏旭朝,栗洪武.国家通用语言文字的形成与特征及其普及的现实意义[J].西藏民族学院学报,2023(6):50-56+155. |
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| 作者姓名： | 魏旭朝 栗洪武 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学教育学院;2. 陕西学前师范学院幼儿教育学院 |
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| 基金项目： | 陕西省哲学社会科学基金项目“延安时期中国共产党劳动教育思想与实践研究”（项目号：2020P024）；;西安市社会科学规划基金项目“西安市小学劳动教育实施路径研究”（项目号：22JY29）；;陕西省教育厅一般专项科研计划项目“民办幼儿园去小学化倾向的现状及对策研究”（项目号：21JK0087）的阶段性成果； |
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| 摘 要： | 在中国共产党的正确领导下，我国创造了在统一的多民族、多语言国家普及通用语言文字的典范。国家通用语言文字形成历经拉丁化新文字改革和扫盲实验推行，确立文字改革的三大任务，促进语言文字的规范化、标准化、法制化和信息化，构建符合国家全局利益的语言发展战略等演进阶段。国家通用语言文字事业在演进逻辑上具有民族性和国家性、共有性和共享性、共存性和共生性、决策性和政策性、规律性和非强制性等特点，推动了社会主义事业的全面发展。
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| 关 键 词： | 国家通用语言文字 历史追溯 基本特征 现实意义 |
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