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浅论多媒体技术在高职语文教学中的激发效应
引用本文:余世民,胡海,罗燕. 浅论多媒体技术在高职语文教学中的激发效应[J]. 江右论坛, 2007, 8(4): 12-14
作者姓名:余世民  胡海  罗燕
作者单位:1. 江西工业职业技术学院,江西,南昌,330012
2. 江西现代职业技术学院,江西,南昌,330012
摘    要:
本文通过叙述多媒体技术在高职语文教学中的应用案例分析,阐述了高职语文教学活动中多媒体技术能够激发学生创新意识和创新能力的理论观点,其激发效应值得我们进一步研究和探讨.

关 键 词:高职语文  多媒体技术  激发效应  创新能力  多媒体技术  高职语文教学  激发效应  colleges  vocational  Chinese Teaching  technology  effects  研究  效应值  理论观点  创新能力  学生创新意识  教学活动  阐述  案例分析  应用  叙述
文章编号:1005-3840(2007)04-0004-03
修稿时间:2007-06-02

Research on the motivating effects of multi-media technology in Chinese Teaching at higher vocational colleges
YU Shi-ming,HU Hai,LUO Yan. Research on the motivating effects of multi-media technology in Chinese Teaching at higher vocational colleges[J]. Jiangyou Forum, 2007, 8(4): 12-14
Authors:YU Shi-ming  HU Hai  LUO Yan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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